121. رابطه دین با حکومت
المؤلف: محمدباقر احمدی
المکتبة: (طهران)
موضوع: امنیت اجتماعی;کشمکش اجتماعی;government;حکومت;آموزش و پرورش;Social security;مشروعیت;علوم انسانی;social conflict;مردمسالاری اجتماعی;social democracy;آموزش و پرورش;Religion;EDUCATION;EDUCATION;دین;

122. روش تحقیق میدانی: راهنمای عملی تحقیق در تعلیم و تربیت و علوم اجتماعی
المؤلف: نویسندگان کلایر تیلور، من ویلکی، جودیت باسر
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: تحقیق عملی در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش- تحقیق میدانی,علوم اجتماعی- تحقیق میدانی
رده :
۳۷۰
/
۷۲
ر
۹۶۵
ت


123. روشهاي تحقيق درعلوم انساني : با تأكيد علوم تربيتي
المؤلف: توشته مريم سيف نراقي ، عزت الله نادري
المکتبة: کتابخانه دانشکده اقتصاد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: علوم اجتماعي -- روش شناسي,آموزش و پرورش -- روش شناسي,تحقيق
رده :
LB
1028
/
س
9
ر
9


124. سیره آموزشی و تربیتی امام علی
المؤلف: زهرا احمدی نسب
المکتبة: (طهران)
موضوع: تربیت اخلاقی;سیره علوی;سیره امامان;اندیشه دینی;علیبن ابیطالب (ع)، امام اول;آموزش و پرورش;تاریخ;علوم اجتماعی;آموزش و پرورش;علیبن ابیطالب (ع)، امام اول;علیبن ابیطالب (ع)، امام اول;تاریخ;

125. سیره عملی پیامبر (ص) و ائمه اطهار (ع) در برخورد با جوانان
المؤلف: امید موذنی
المکتبة: (طهران)
موضوع: جنگ خیبر;جوان;سیره امامان;غزوه خندق;علیبن ابیطالب (ع)، امام اول;محمد (ص)، پیامبر اسلام;آموزش و پرورش;ائمه شیعه(ع);علوم اجتماعی;آموزش و پرورش;ازدواج;علیبن ابیطالب (ع)، امام اول;تاریخ;

126. شناختشناسی از دیدگاه مولانا و استلزامات تربیتی آن
المؤلف: شیما کازرونی
المکتبة: (طهران)
موضوع: شناخت شناسی;مولوی، جلال الدین محمد بن محمد;آموزش و پرورش و تحقیقات تربیتی;علوم اجتماعی;انسان شناسی;استلزام (منطق);تربیت;مثنوی;

127. شيوههاي پژوهش و آمار با تاکيد بر علوم تربيتي و اجتماعي به همراه دستورات برنامه SPSS [اس. پي. اس. اس]
المؤلف: / مولف: جواد حسيني,حسيني
المکتبة: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: اس.پي.اس.اس (فايل کامپيوتر),تحقيق -- روششناسي,آموزش و پرورش -- تحقيق -- روششناسي,علوم اجتماعي -- تحقيق -- روششناسي
رده :
۰۰۱
/
۴۲
ح
۵۷۷
ش


128. شيوههاي پژوهش و آمار با تاکيد بر علوم تربيتي و اجتماعي به همراه دستورات برنامه SPSS [اس. پي. اس. اس]
المؤلف: / مولف: جواد حسيني,حسيني
المکتبة: مكتبة الإمام الرضا عليه السلام "گناباد" (آستان القدس الرضوية) (خراسان رضوی)
موضوع: اس.پي.اس.اس (فايل کامپيوتر),تحقيق -- روششناسي,آموزش و پرورش -- تحقيق -- روششناسي,علوم اجتماعي -- تحقيق -- روششناسي
رده :
۰۰۱
/
۴۲
ح
۵۷۷
ش


129. شيوههاي پژوهش و آمار با تاکيد بر علوم تربيتي و اجتماعي به همراه دستورات برنامه SPSS [اس. پي. اس. اس]
المؤلف: / مولف: جواد حسيني,حسيني
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: اس.پي.اس.اس (فايل کامپيوتر),تحقيق -- روششناسي,آموزش و پرورش -- تحقيق -- روششناسي,علوم اجتماعي -- تحقيق -- روششناسي
رده :
۰۰۱
/
۴۲
ح
۵۷۷
ش


130. شیوههای پژوهش و آمار با تاکید بر علوم تربیتی و اجتماعی به همراه دستورات برنامه spss
المؤلف: / جواد حسینی,حسینی
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: اس. پی. اس. اس (فایل کامپیوتر),تحقیق,آموزش و پرورش ,علوم اجتماعی, -- روششناسی, -- روششناسی, -- روششناسی
رده :
Q
۱۸۰
/
۵۵
/
ر
۹
ح
۴۷ ۱۳۹۰


131. شیوههای پژوهش و آمار با تاکید بر علوم تربیتی و اجتماعی به همراه دستورات برنامه spss ]اس. پی. اس. اس[
المؤلف: گردآورنده حسینی، جواد، ۱۳۴۶-
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: اس. پی. اس. اس. (فایل کامپیوتر),تحقیق - روششناسی,روششناسی آموزش و پرورش - تحقیق,روششناسی علوم اجتماعی - تحقیق
رده :
Q
۱۸۰
/
۵۵
/
ر
۹
ح
۴۷


132. علوم اجتماعی و تجربی برای دانش آموزان آهسته گام (کم توان ذهنی): مبانی، اصول و روش های تدریس
المؤلف: ارجمندنیا، علی اکبر ۱۳۵۴ -
المکتبة: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع: آموزشهای ویژه -- راهنمای آموزشی (عالی),کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش -- راهنمای آموزشی (عالی),علوم -- راهنمای آموزشی,علوم اجتماعی -- راهنمای آموزشی -- دستنامهها,تدریس عملی
رده :
LB
۳۹۶۵
/
الف
۴
ع
۸


133. علوم اجتماعي و تجربي براي دانش آموزان آهسته گام ( کم توان ذهني ) مباني ، اصول و روشهاي تدريس
المؤلف: ارجمند نيا ، علي اکبر
المکتبة: کتابخانه دانشگاه فرهنگیان فردوس (مرکز آموزش عالی بنت الهدی صدر) (خراسان الجنوبیة)
موضوع: آموزشهاي ويژه -- راهنماي آموزشي ( عالي )=کودکان عقب مانده -- آمورش و پرورش -- راهنماي آموزشي (عالي )=علوم -- راهنمايي آموزشي=علوم اجتماعي -- راهنمايي -- دستنامه=تدريس عملي
رده :
371
/
92
الف
375
ع
1391


134. علوم اجتماعی و تجربی برای دانشآموزان آهستهگام (کمتوان ذهنی)
المؤلف: / علیاکبر ارجمندنیا
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة إيلام (إیلام)
موضوع: آموزشهای ویژه -- راهنمای آموزشی (عالی),کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- راهنمای آموزشی (عالی),علوم -- راهنمای آموزشی,علوم اجتماعی -- راهنمای آموزشی -- دستنامهها,تدریس عملی
رده :
LB
۳۹۶۵
/
الف
۴
ع
۸ ۱۳۹۱


135. علوم اجتماعی و تجربی برای دانشآموزان آهستهگام (کمتوان ذهنی): مبانی، اصول و روشهای تدریس
المؤلف: علیاکبر ارجمندنیا
المکتبة: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع: آموزشهای ویژه -- راهنمای آموزشی (عالی),کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- راهنمای آموزشی (عالی),علوم -- راهنمای آموزشی,علوم اجتماعی -- راهنمای آموزشی -- دستنامهها,تدریس عملی
رده :
LB
۳۹۶۵
/
الف
۴،
ع
۸


136. علوم اجتماعی و تجربی برای دانشآموزان آهستهگام ( کمتوان ذهنی): مبانی، اصول و روشهای تدریس
المؤلف: علیاکبر ارجمندنیا
المکتبة: (طهران)
موضوع: آموزشهای ویژه -- راهنمای آموزشی (عالی),کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- راهنمای آموزشی (عالی),علوم -- راهنمای آموزشی,علوم اجتماعی -- راهنمای آموزشی -- دستنامهها,تدریس عملی
رده :
LB
۳۹۶۵
/
الف
۴
ع
۸ ۱۳۹۱


137. علوم اجتماعی و تجربی برای دانشآموزان آهستهگام ( کمتوان ذهنی): مبانی، اصول و روشهای تدریس
المؤلف: / علیاکبر ارجمندنیا
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: آموزشهای ویژه -- راهنمای آموزشی (عالی),کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- راهنمای آموزشی (عالی),علوم -- راهنمای آموزشی,علوم اجتماعی -- راهنمای آموزشی -- دستنامهها,تدریس عملی
رده :
LB
۳۹۶۵
/
الف
۴
ع
۸ ۱۳۹۱


138. علوم اجتماعی و تجربی برای دانشآموزان آهستهگام ( کمتوان ذهنی): مبانی، اصول و روشهای تدریس
المؤلف: ارجمندنیا، علیاکبر ۱۳۵۴ -
المکتبة: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع: آموزشهای ویژه -- راهنمای آموزشی (عالی),کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- راهنمای آموزشی (عالی),علوم -- راهنمای آموزشی,علوم اجتماعی -- راهنمای آموزشی -- دستنامهها,تدریس عملی
رده :
۳۷۱
/
۹۲
الف
۳۷۵
ع


139. علوم اجتماعی و تجربی برای دانشآموزان آهستهگام ( کمتوان ذهنی) : مبانی، اصول و روشهای تدریس
المؤلف: ارجمندنیا، علیاکبر، ۱۳۵۴ -
المکتبة: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه (س) . واحد خواهران قم (قم)
موضوع: راهنمای آموزشی (عالی) آموزشهای ویژه,راهنمای آموزشی (عالی) کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش,راهنمای آموزشی علوم,علوم اجتماعی -- راهنمای آموزشی -- دستنامهها,تدریس عملی
رده :
LB
۳۹۶۵
/
الف
۴
ع
۸


140. علوم اجتماعي و تجربي براي دانشآموزان آهستهگام ( کمتوان ذهني) : مباني، اصول و روشهاي تدريس
المؤلف: / علياکبر ارجمندنيا
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)
موضوع: آموزشهاي ويژه -- راهنماي آموزشي (عالي),کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- راهنماي آموزشي (عالي),علوم -- راهنماي آموزشي,علوم اجتماعي -- راهنماي آموزشي -- دستنامهها,تدريس عملي
رده :
۳۷۱
/
۹۲
الف
۳۷۵
ع
۱۳۹۱

